走路 h3N?(-#e
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Vf'ceZ88X
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参加人数:随意 4{+EE VW
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工具: BOsZ(="p
在地上贴点,如下图所示 1[Vrs,+su
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讲师向各学员说明: \0Qh?K
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 OEXy6
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 D%8R
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 P>FGlVz=
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 Cb/i[62
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 0%LpYE
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参考: 7|<)L^z
最后看哪一位学员走对了。 NE.?%z
讨论反馈的重要性 WW0SO~t9';
讨论正确反馈的重要性。
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