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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 Pa])?.t;
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参加人数:随意 vU4u
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学员练习时间:3分钟 ,T#UU.A
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工具 1_q!DSDw[ bDQR 2e
1. 一张指令图; `W[=nzJ# 0^?y\z
2. 各学员一张A4白纸. ^OsS9F5 F @i{q#G
讲师向各学员说明: t&m3GnLc 3*9r!q
请一位学员上台; SK'2 vq 0
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描述纸上的图形; E{8
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台下的学员根据描述画图; zq@(M%P 8"1
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限时三分钟完成; ~Lj"@Y0M? wYMnhb
在游戏过程中不能交流。 Yh];9t? >/{Uw+1l
共同讨论 'Gz0}#f QJmgb
论题可以是 ~E6%n#B? H Ch MG@Vo
单方面的语言交流会有什么问题 'z}N6I\| zA#g<%q
有什么方法可以弥补这一缺陷 rm9Ju RNK
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参考 ljs/?A'w\V JinJF`xz
这一游戏可用在 P3B8hU} e^N/p^U
交流技能 !gs
L=7n ?m+4BZE
授权 xh des 6ssVCl=f##
整个练习需时15分钟左右 a@lyJSsZ XORddhIGd:
附件 yfQXu%p[ 2)fNo
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