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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 DJ!=h#N4 h/*[{~8.
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参加人数:随意 J;=tX: | 0Yilt
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学员练习时间:3分钟 B7faW2{E 5R^|Pd
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工具 ZtJu6_+G E
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1. 一张指令图; _Yx@=KC* B&Qj7-Q-t
2. 各学员一张A4白纸. sRKCoM. ]QcMH*R
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讲师向各学员说明: Bg.3n_+ M\%Jt9
请一位学员上台; Dfa, U /B-?;L|$
描述纸上的图形; )bwqVF{ 'oWrd*dS.
台下的学员根据描述画图; 01ZInr[hn qlgK'.N
限时三分钟完成; {,xagjuopl (n(a/I/
在游戏过程中不能交流。 ,;'h!&-ow ;q(qB'GR(
共同讨论 X-F@8:6 !\p!R
论题可以是 + -+b!6o ]PKnz(.^ot
单方面的语言交流会有什么问题 xy9{I?y} !CZ\KC=6@
有什么方法可以弥补这一缺陷 Lt*cY5KCi prQj:_gK
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参考 M'HZ8R%'t BHjl@~bK
这一游戏可用在 <VubR~;z j7RGoFwov
交流技能 =;aQ\08p3e k=s` ',zD
授权 AtRP[ O )A;3+? v
整个练习需时15分钟左右 JQl>bTqW A.`Cq@io
附件
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