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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 KZ'OGMP  
[/font] Oe8Rb@ H  
KP%Q % J  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
F &d/|{=&  
h# ii'v\  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 K. /@'|Q  
4h8mW,Q  
学员练习时间:25分钟 p}I/Gk  
L/JL[  
工具 >V{bQ  
a"cM+BgE  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) P:?:?  
1yLXK`a8`  
p&zL!  
讲师向各学员说明: L}z(~U8)9  
6uxd];_Zu  
1. 在练习前 0DUbB;c~  
5`Fw%*i  
$Z`$/6$  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; y!@DT -4  
HA UDHK+  
n\|j1A (  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; 9<?IT),g2  
*L1H)XrR  
Ou@$Y3;|  
ð造房子的时间有25分钟; /XG1<=M,  
~zPHD4/)v  
R~cO|e'wy  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; pZBHrm+e  
u;E B?}}  
M .%` Cm  
ð讲师将以糖果支付房款; 0vfR.[ >  
.txG3$y  
[/size] -p0X[O3 A  
_{93j%.xk}  
[size=3]2. 在造房子后
q rZ"KKa0  
f<,>*M  
vv)U=COT3&  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); fI{nN^3*uM  
LW7BI3WB  
{.J#6+7=  
ð各小组向讲师报价 S\t>%7  
TXCoVC  
Bis[o*t3  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 &Pa`T<Ca  
g@ WOvH$  
[/size] !{*foqp  
UV%%Hl  
[size=3]共同讨论
LA)@t65k  
<@).3dMC  
YNx 8?g  
论题可以是 _l#y(EH>  
q1m6|1wJ  
-y]C)G)Y.x  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; p8ajU\J:  
}JNAK1:$  
\h, ! sC0  
2.是否没有领导者; zJB;++1?-|  
@k9d{Z;)  
mV8! ;+LO  
3.是否没有做计划; gw5KGEW.  
z5z)]T($Z  
n)<MCTu  
4.是否没有进行有效分工和授权; H}"Td  
n6!a y` f  
mTjmC@*@  
5.成本是否很高(用了多少纸) zOaz\9+C  
](8j"JNdD  
[/size] 5pGW&>U;  
:N51,gn(  
[size=3]参考
)Nq@/:3  
1V|$^P f  
v!Z,r>n>=<  
这一游戏可用在 h0&?Z  
G,}4F_K~  
aCsG!uTY  
l解决问题的技能 -CBGA"gr  
t+3X6o[FAv  
gpt+[pq,  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 o$TAKY+l#W  
5E|b{R!c5  
Yhb#O )  


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