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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 [yxu
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1、主持词大致类型有 yuIO[$
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 q3< NoI(/:
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 "@1pRk}
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 mMZN<#/
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 <+2NH:Iy
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2、主持词与文字稿的关系 2F.h_a
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 tJzYx.
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附：最近10期主持词 (n
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期数 U}h
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| 主题 d.R:=u'E
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| 主持词题目 A/b 7
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| 类型 wby:*33O
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| 特点 ) `F%$
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| 966 %MNg YIYdK
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| 岁末盘点 员工成长 fCY-s}
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| 能力和态度：班组员工成长必备 !dd,#0I
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| 引导 ?ClUJ
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 %JA|'#`ob
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| 965 T.!./S'
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| 岁末盘点 员工成长 IT~0
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 H,r
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6 p,K5A
| 总结 [{ x>q}b
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 y
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| 964 ' 6gDH
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| 关注岁末冲刺 4jT5*Xro
^O-;OYGF
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 f`
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| 说明引导 V4su
.(QwJ,'
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 Bk :X-
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| 962 F$D #K=/
Jh<, bOz
| 关注岁末冲刺 ',\@t*^J3
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| 安全收官：行百里者半九十 rZ:b|n :
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| 说明引导 W:!cnN%1$
r c}F_}
| X5mleY
zC rOakv5\
| 961 Hn8r x(r ~
:LK=5a41
| 国庆节后班组现场 w:+% P
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Pg!aQ-
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 :~|0#uQD
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| 引导 gElST<QI^
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| [V|"EG|~2
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| 960 ^&A1mA_
/U/k=
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| 与共和国一起成长：职工篇4 R+\fQ0-L
566]kdtsp
| 用坚守与创新托举未来 n4rsN2
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| 总结说明 @<V?8kH
~" E _^m
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 iZZqw*kgl
3{ & lka3
| 959 -<Pm}N;
Ct AgJ<i
| 与共和国一起成长：职工篇3 W<J&]_/=Hp
96t7)~J!@"
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 \ eZP
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.s-E& fpq
| 总结 tftf")DL$
>*>Zl
)96
| 总结成绩，赞美成绩。 L4q \
~nQUEgF
| 958 3^SP
D[Me
g vfE1H).
| 与共和国一起成长：职工篇2 BLW=7@=7
O5fW@
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| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 h(d sN4y
PU`g^</D=`
| 总结引导 T=p"M_n);X
>0{Gj9/
| 总结成绩，引导未来行动。 mFLb]e$CcN
@+:EPO
xl.
| 597 R`z .,?t
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| 与共和国一起成长：职工篇 Esi s
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X1HlEU&>G
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 B( a.h+
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| 说明 l'bw aTm
W{h;l c-
| 说明事件的发展历程 K1:(A{B51
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| 956 l^D,
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| 与共和国一起成长：班组篇3 0K%c\V}-t
h+o]J?
| 从粗放到精细的必然衍变 J= P|m ^.
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| 说明引导 !fAK\$]
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） " b~F,5"
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